«Детский сад № 32»

Народные промыслы — это одна из самых интересных тематических недель в детском саду. Через знакомство с народно — прикладным искусством происходит ознакомление с историей, культурой своего народа.

Знакомить детей с традициями и культурой нашего народа необходимо для формирования у детей устойчивый интереса к народному творчеству и искусству, уважения к труду и таланту мастеров. Знакомство с народным творчеством расширяет кругозор ребенка, обогащает его чувства и речь, формирует его отношение к окружающему миру.

С помощью презентаций, бесед, наглядного пособия, чтения художественной литературы, дети путешествовали по местам народных промыслов России. В селе Хохлома они узнали, почему хохлому называют «золотой»? Здесь ребята захотели побыть настоящими художниками и с удовольствием украсили разделочные доски и ложки. В деревушке Гжель, ребята рассматривали необычную посуду, три цвета которой гжельские мастера взяли у окружающей природы. В селе Дымково они любовались яркими барынями в пёстрых юбках, бравыми кавалерами, важными индюками и петухами, конями, каруселями и многими другими игрушками. 

Семикаракорский фаянс – значимая часть культурного наследия Донского края. Дети подготовительных к школе групп познакомились с историей и характерными чертами этого вида декоративно-прикладного творчества. Они узнали об истории возникновения и уникальных особенностях семикаракорского фаянса, внимательно изучили подлинные образцы и были очарованы их красотой.

Развивающая предметно-пространственная среда была наполнена дидактическими играми и пособия «Узнай по описанию», «Раз матрешка, два матрешка», «Собери матрешку», «Предметы народного быта». В ходе таких игр ребята узнали о предметах быта русского народа, в какие игрушки играли в давние времена, из каких материалов изготавливали те или иные предметы, кто и какие мастера их делали.

Эта неделя была очень интересной, познавательной и продуктивной!

Подготовила: Языкова И.А. воспитатель высшей кв. категории.